Management vaardigheden

Ik knoeide een beetje toen ik eten opschepte vanavond. Er viel een stukje ui op tafel. Sherly zag het meteen: "Oôôh papa!".
"Ik zie het Sherly, ik zal het meteen oplossen", zei ik. Waarop zij resoluut riep: "Oplossen? Oprápen!"

Leren

In één van de mailtjes die wij maandelijks ontvingen vanuit God's Littlest Angels, toen wij nog wachtten op Sherly, ging het over het plezier dat Sherly had in school: "Sherly just started attending nursery school for an hour each morning. Her teacher is “Mademoiselle Kiki” or plain “Mademoiselle” as Sherly calls her. Sherly is so good in class. Kiki has enjoyed having her these last couple weeks. She is very receptive to what she is told, and she responds to what they are doing. She is not a talker so many of the kids tend to be. She is doing simple object lessons, with shapes, colors, blocks, animals, and puzzles. She listens to stories, looks at books, and learns new little children’s rhymes. Sherly seems to be enjoying herself and when Kiki comes to work in the morning Sherly always wants to go in the first class even though her group isn’t until 10am". Dit was in november 2007, toen Sherly 3 1/2 jaar oud was.

Sherly zit nu in groep 3 en leert lezen en schrijven en rekenen. Dat lezen gaat niet helemaal snel genoeg, en daarom heeft de school ons gevraagd met Sherly te oefenen in woordjes lezen. Er wordt bij gezegd dat we niets moeten opdringen of doorduwen. Wel, we hoeven niets op de dringen of door te duwen: Sherly heeft er ontzettende lol in om te oefenen en houdt er verder erg van om bezig te zijn met boekjes met taal- en rekenspelletjes. Daarnaast houdt ze natuurlijk ook van touwtje springen en televisie kijken, maar die leergierigheid die ze toen al in Haiti liet zien, die is er duidelijk nog steeds!